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文档摘要

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当代教育学大纲与教学策略

目录当代教育学概述当代教学理念及原则当代课程设计与实施策略当代教学方法与技巧探讨评价体系改革与趋势分析教师专业发展与培训策略

01当代教育学概述

教育学定义教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门社会科学，以教育事实为基础，以教育价值观为导向，致力于构建科学的教育理论体系。发展历程教育学经历了从萌芽到独立、从单一到多元、从本土化到国际化的发展历程，不断吸收哲学、心理学、社会学等多学科的理论和方法，形成了庞大的学科体系。教育学定义与发展历程

当代教育学具有跨学科性，与哲学、心理学、社会学、经济学等多学科相互交叉、相互渗透。跨学科性当代教育学强调理论与实践的结合，注重解决