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文档摘要

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初中生心理健康教育师资培训模式创新研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨初中生心理健康教育师资培训模式的创新与实践，以提高初中生心理健康教育的质量和效果。文章从现实需求、培训模式创新、实践成果三个方面进行论述，分析了当前师资培训存在的问题，提出了具有针对性的创新策略，并通过实践验证了其有效性。

关键词：初中生；心理健康教育；师资培训；模式创新；实践

一、引言

（一）现实需求

1.初中生心理健康问题的日益凸显

近年来，随着社会竞争的加剧和家庭教育的忽视，初中生心理健康问题日益凸显。诸如学业压力、人际关系、青春期困惑等问题，使许多初中生承受着巨大的心理压力。在这种情况下，初中生心理健康教育显得尤为重要