基本信息
文件名称：做一个指南针：科学探究与动手实践教学设计.pdf
文件大小：406.8 KB
总页数：6 页
更新时间：2025-11-03
总字数：约8.1千字
文档摘要
做一个指南针
研究课教案：浙江省台州市椒江区
【分析】
《做一个指南针》是本单元的第7课。在第6课《指南针》中学生已经认识了古代以及
现在使用的各种指南针，认识了指南针是由磁针和方位盘组成的。本课安排了制作指南针的
活动，能够满足学生动手制作的愿望，培养学生动手制作的能力和设计并解决让磁针自由转
动的能力。在制作的过程中实际认识磁化的现象。
本课的制作指南针分成三个步骤。第一是做磁针，通过用磁铁摩擦的