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小学语文广播课程对学生文学素养与语言表达能力培养论文

摘要：本文以小学语文广播课程为研究对象，探讨了其对小学生文学素养与语言表达能力培养的重要性。通过对当前小学语文广播课程存在的问题进行分析，提出了相应的改进策略，旨在为提高小学生文学素养与语言表达能力提供参考。

关键词：小学语文广播课程；文学素养；语言表达能力；培养策略

一、问题的提出

（一）小学语文广播课程对学生文学素养的培养

1.内容一：语文广播课程内容单一，难以满足学生多样化的文学需求

当前小学语文广播课程内容较为单一，往往以教材为主，难以满足学生对文学的多样化需求。教材中的文学作品数量有限，且类型较为单一，无法涵盖所有的文学样式和流