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文件名称:小学生色彩感知与数学问题解决策略培养的实证研究论文.docx
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总页数:10 页
更新时间:2025-11-03
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文档摘要
小学生色彩感知与数学问题解决策略培养的实证研究论文
摘要:本文通过实证研究,探讨小学生色彩感知与数学问题解决策略之间的关联,以及如何在教学过程中培养小学生的色彩感知能力和数学问题解决策略。研究结果表明,色彩感知能力的提升有助于小学生数学问题解决策略的优化,为我国小学教育提供了新的教学思路。
关键词:小学生;色彩感知;数学问题解决策略;实证研究
一、引言
(一)色彩感知与数学问题解决策略的关联
1.色彩感知在数学问题解决中的重要作用
色彩感知是指人们对周围环境中色彩的识别、分析和理解能力。在数学问题解决过程中,色彩感知能力可以帮助学生更好地理解问题,发现问题的规律,从而提高解题效率。例如,在解