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小学编程教育游戏化设计对儿童学习习惯的影响研究论文

摘要：本文以小学编程教育游戏化设计为研究对象，探讨其对儿童学习习惯的影响。通过分析编程教育游戏化设计的特点及其在小学教育中的应用，旨在为提高儿童学习兴趣、培养良好学习习惯提供理论依据。

关键词：小学编程教育；游戏化设计；儿童学习习惯；影响研究

一、引言

（一）编程教育游戏化设计的兴起

1.编程教育的普及与重视

随着科技的快速发展，编程教育在我国逐渐受到重视。编程不仅是一种技能，更是一种思维方式。将编程教育融入小学课程，有助于培养儿童的逻辑思维、创新能力和解决问题的能力。因此，编程教育游戏化设计应运而生，以满足儿童学习需求。

2.游戏化设计