儿歌在小学英语口语教学中的应用：探索学生语言习得能力的有效途径论文

摘要：本文以小学英语口语教学为研究对象，探讨儿歌在其中的应用，以及如何通过儿歌提高学生的语言习得能力。通过对儿歌在英语教学中的价值、实际应用策略和效果进行分析，旨在为我国小学英语口语教学提供一种新的有效途径。

关键词：儿歌；小学英语口语；语言习得；有效途径

一、引言与背景

（一）儿歌在小学英语口语教学中的重要价值

1.激发学生学习兴趣

在小学阶段，学生的好奇心和求知欲旺盛，对于新鲜事物充满好奇。儿歌以其独特的韵律、节奏和生动形象的语言，能够吸引学生的注意力，激发他们对英语学习的兴趣。通过儿歌，学生可以在轻松愉快的氛围中学习英