小学低年级学生团队协作能力提升策略：基于丢沙包游戏的实践探索论文

摘要：本文以小学低年级学生团队协作能力的提升为研究核心，通过丢沙包游戏的实践探索，提出了一系列切实可行的策略。旨在通过游戏活动，培养学生的团队意识、沟通能力和协作精神，为我国基础教育阶段团队协作能力的培养提供参考。

关键词：小学低年级；团队协作能力；丢沙包游戏；实践探索

一、引言

（一）1.团队协作能力在小学低年级学生成长中的重要性

在当今社会，团队协作能力已成为一个人综合素质的重要组成部分。对于小学低年级学生而言，培养他们的团队协作能力更是至关重要。首先，团队协作能力有助于学生形成良好的社会适应能力。在集体活动中，学生需要学会