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统编版六年级上册道德与法治第四单元法律保护我们健康成长（第8、9课）教案

8我们受特殊保护

教学目标：

1.知识与能力：

（1）了解未成年人的特殊性，学习保护未成年人的法律，理解其重要意义；

（2）认识社会对未成年人的特殊保护。

2.过程与方法：让学生参与家长会、案例分析、了解两部专门法、辨别正误、分组学习讨论、提建议等活动，培养学生实践创新能力和守法用法意识、宪法意识。

3.情感态度与价值观：培养法治意识和宪法意识。

教学重难点：

1.教学重点：学习保护未成年人的法律，认识社会对未成年人的特殊保护。

2.教