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义务敎育敎科书人敎版数學六年级上册

《数与形》敎學设计

昆明市五华区龙泉路小學严於传

【敎學目标】

1、通过计算、猜想、验证、分析,发现数与形之间的对应关系,体会“数形结合”思想,感受数學學习的意义。

2、感受“化数为形、化形为数”,學会用数形结合、归纳推理等方法解决一些有关的数學问题。

3、使學生在解决问题的过程中,体会数學美感,培养學生探索数學的兴趣,积累数學活动经验。

【敎學重点】

借助“形”感受与“数”之间的关系,培养學生用“数形结合”的思想解决问题。

【敎學难点】

能用“数形结合”的思想解决问题。

【敎學准备】

课件、不同颜