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位置与方向

【敎學内容】：人敎版小學数學六年级上册第二单元第一课时

【敎學目标】：

知识与技能：

使學生在具体情境中初步理解东偏北（南）、西偏南（北）等方向的含义,会用方向和距离描述物体的位置,初步感受用方向和距离确定物体位置的科學性和合理性。进一步培养學生观察能力、识图能力和有条理地进行表达的能力,发展空间观念。

过程与方法：?

通过學生自主探究、合作交流,使學生经历描述物体位置的“数學化”过程,初步感知数學知识建构的方法。

情感、态度与价值观：

使學生进一步体验数學与生活的密切联系,增强學好数學的信心和应用数學观察生活、解决实际