基本信息

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文档摘要

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学校传染病防控八项制度

一、传染病预防制度

（一）健康教育与宣传

学校应将传染病预防知识纳入健康教育课程体系，根据不同年级学生的认知水平和特点，制定详细的教学计划。对于低年级学生，采用生动有趣的图片、故事、儿歌等形式，讲解常见传染病的症状和预防方法，如通过动画演示勤洗手的正确步骤，让学生在轻松愉快的氛围中学习健康知识。对于高年级学生，则可以组织专题讲座、知识竞赛等活动，深入讲解传染病的传播途径、发病机制以及防控策略。例如，邀请疾控中心的专家来校举办“常见传染病的预防与控制”讲座，引导学生科学认识传染病。

同时，学校要充分利用校园广播、宣传栏、校报、校园网站、微信公众号等多种宣传渠道，广泛宣