基本信息
文件名称:科学游戏在幼儿园学前教育中的运用策略研究.doc
文件大小:21 KB
总页数:5 页
更新时间:2025-11-04
总字数:约3.53千字
文档摘要
科学游戏在幼儿园学前教育中的运用策略研究
幼儿期是培养科学素养的关键时期,科学游戏作为幼儿园教育的重要载体,能有效激发幼儿的探究欲望和创新思维。面对新时代教育改革背景下对幼儿科学素养提出的更高要求,将科学与游戏有机结合,构建适合幼儿认知特点的科学教育模式显得尤为重要。探索科学游戏在幼儿园教育中的有效运用策略,对提升幼儿园教育质量具有重要战略意义。
一、构建多元化的游戏环境,营造科学探索氛围
构建多元化的游戏环境对激发幼儿探索科学兴趣具有重要作用,教师需精心设计符合幼儿认知特点和发展规律的游戏场域。[在室内环境中,可设置科学发现区、实验操作区、自然观察区等不同功能分区,配备显微镜、天平、磁铁等科