基本信息

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文档摘要

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课题

坐井观天

课时：2课时

教学目标

1.认识“沿、答”等10个生字，读准多音字“哪”，会写“井、观”等8个生字，会写“坐井观天、井沿”等7个词语。

2.分角色朗读课文，读好小鸟和青蛙的对话。

3.明确小鸟和青蛙争论的问题，知道它们的说法不一致的原因，体会故事寓意。

教学

重难

点

重点

1.读好小鸟和青蛙的对话。

2.体会故事的寓意。

难点

体会故事的寓意。

教学

过程

第一课时

一、补写课题，引入新课

1.教师出示课题《坐井____天》，让学生填空。

小结：这是一则寓言故事，寓言故事里往往藏着深刻的道理，也就是寓意。《坐井观天》会藏着什么道理呢？

二、创设情境，整体感知

1.教师