基本信息

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文档摘要

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《坐井观天》第一课时教学设计

教学目标

知识与能力：

1.能理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语的意思。

2.能理解课文内容，明白“坐井观天”这个成语故事的意思。

过程与方法：

1.能正确流利地朗读课文。

2.能有感情地分角色朗读课文。

情感态度与价值观：

懂得学习、做事要眼界开阔，不能目光短浅，所见有限。

重点与难点

重点：青蛙和小鸟的三次对话，在朗读过程中理解课文内容，提高朗读能力。?

难点：懂得人要开阔眼界，不能像井底之蛙，目光短浅。

教学过程:

揭题解题

（一）谈话导入

同学们，今天老师给大家带来了两只可爱的小动物