基本信息
文件名称:余凤期 语文 《坐井观天》教学设计.docx
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总页数:4 页
更新时间:2025-11-04
总字数:约2.33千字
文档摘要

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教学设计

课题

课文12坐井观天

年级

二年级

课时

第一课时

备课人

教材分析

(重点、难点)

《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。文章以小鸟和青蛙的对话为主,非常适合指导学生分角色朗读。

教学目标

认识“沿、答”等9个生字,读准多音字“哪”,理解“井沿、大话、无边无际,”,会写“井、观、渴、喝”4个生字。

能分角色朗读课文,读懂、读好小鸟和青蛙的第一