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《坐井观天》第二课时

教学目标:

1.分角色朗读课文，读好青蛙和小鸟的三次对话，理解课文内容。

2.通过学习本文，明确小鸟和青蛙争论的问题，知道他们说法不一致的原因，并能体会故事寓意。

教学重点：

能分角色有感情朗读课文，读好对话。

教学难点:

1.通过学习本文明确小鸟和青蛙争论的问题，知道他们说法不一致的原因。

2.体会“坐井观天”这一故事的寓意。

教学准备：课件、青蛙和小鸟图片

信息技术能力点：A3、A6、B3

板块一:播放视频，引出故事

视频导入《亡羊补牢》，激发学生的学习兴趣。

（设计意图:激发学生学习兴趣，初步感受寓言故事。）

板块二，研读课文，