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《同分母分数的大小比较》敎學设计

北流市马岭小學李小燕

敎學内容

三年级数學上册第八单元分数的初步认识第4课时《同分母分数的大小比较》。

敎學目标

1.在具体情境中掌握分数大小比较的方法。

2.通过画一画、涂一涂、比一比、说一说等學习活动经历探究分数大小比较的过程,会用同分母分数大小比较的方法熟练地比较分数的大小。

3.感悟数形结合的数學思想和方法,发展数感；体会分数在实际生活中的应用和价值。

重点难点

敎學重点:掌握比较同分母分数大小的方法。

敎學难点:归纳总结比较同分母分数大小的方法