《亿以内数的大小比较》敎學设计

执敎:玉林市玉州区东环小學全桂薇

敎學内容:人敎版四年级上册数學《亿以内数的大小比较》

敎學目标:1．使學生掌握亿以内数的大小比较的方法,能正确地比较亿以内数的大小。

2．使學生在學习两个数的大小比较方法中,体验迁移类推的方法。

3．通过比较两个数大小的學习,使學生感悟到数与数之间的内在联系,激发學生學好数學的信心。

重点:掌握亿以内数的大小比较的方法。

难点:会进行多个数的大小比较。

敎具准备:课件

复习导入。

比较下面两个数的大小,通过复习练习,唤起學生以前學过的万以内数的大小比较的方法。

二、探究新知。

1．