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部编小学语文二年级上册第五单元

14我要的是葫芦

第一课时

教学目标：

1.认识“葫、芦”等11个生字，会写“棵、谢、治、怪”4个生字，正确认读“葫芦藤”等9个词语。

2.正确、流利地朗读课文。

3.初步感知课文内容。

教学重点：

认识“葫、芦”等11个生字，会写“棵、谢、治、怪”4个左右结构的字，正确认读“葫芦藤”等9个词语。

教学难点：

正确、流利朗读课文，初步感知课文内容，了解课文讲了一个什么故事。

教学过