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小学语文课堂中阅读理解噪声干扰对阅读兴趣的影响论文

摘要：本文旨在探讨小学语文课堂中阅读理解噪声干扰对阅读兴趣的影响。通过对噪声干扰的定义、影响机制及应对策略的分析，提出在语文课堂中如何有效降低噪声干扰，提高学生阅读兴趣的方法。

关键词：小学语文课堂；阅读理解；噪声干扰；阅读兴趣

一、引言

（一）1.噪声干扰的定义及影响

在小学语文课堂中，阅读理解是培养学生语言素养的重要环节。然而，在阅读过程中，学生往往会受到噪声干扰的影响。所谓噪声干扰，指的是在阅读过程中，由于外部环境、心理因素等原因，导致学生无法集中精力进行阅读理解的现象。噪声干扰对学生的阅读兴趣产生负面影响，具体表现在以下三个方面：

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