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习作:學写倡议书

一、课前解析

“倡议书”是我们日常生活中比较常见的一种应用文。本次习作《學写倡议书》与单元主题“保护环境”相对应,意在引导學生关注身边与环境相关的现象或自己关心的问题,积极思考,发出自己的倡议,是一次密切联系學生实际生活的实用性练习。

六年级的學生已经有了一定写作能力,能将自己发现的现象及自己的想法写清楚、写完整。虽然學生在之前的學习中已经接触过留言条、书信等,但“倡议书”學生是初次接触,因此掌握倡议书的正确格式也是这次习作的重点。

关注思路:倡议书有其固定的内容与格式,因此在写倡议书之前,需先引导學生认真學习敎材所