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文件名称:基于词块理论的高中英语词汇教学与测试方法创新论文.docx
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更新时间:2025-11-03
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文档摘要

基于词块理论的高中英语词汇教学与测试方法创新论文

摘要:本文以词块理论为指导,探讨高中英语词汇教学与测试方法的创新。通过分析词块理论在词汇教学与测试中的应用,提出一种适应新时代教育需求的高中英语词汇教学与测试模式,旨在提高学生的词汇运用能力,为我国英语教育改革提供有益借鉴。

关键词:词块理论;高中英语;词汇教学;测试方法;创新

一、引言

(一)词块理论在高中英语词汇教学中的重要性

1.词块理论有助于提高学生词汇学习的效率。传统的词汇教学往往侧重于单个单词的音、形、义,而忽略了单词在实际语境中的运用。词块理论将词汇分为固定搭配、习惯用语、句子框架等不同类型,使学生在学习过程中能够更加注重词汇的