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线上线下混合式教学在初中语文写作中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨线上线下混合式教学在初中语文写作中的应用及其效果。通过分析当前初中语文写作教学中存在的问题，提出线上线下混合式教学在初中语文写作中的应用策略，以期为提高初中生写作水平提供有益借鉴。

关键词：线上线下混合式教学；初中语文写作；应用研究

一、问题的提出

（一）当前初中语文写作教学中存在的问题

1.写作教学方法单一

在传统的初中语文写作教学中，教师往往采用“一言堂”的教学方式，注重知识的传授，而忽视学生的主体地位。这种教学方式使得学生在写作过程中缺乏思考和实践的机会，导致写作水平难以提高。

2.写作教学评价体系不完善

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