第四单元第2课时10的分与合教学设计

课程基本信息:

学科·版本

数学·西师大版

授课班级

授课教师

年级

一年级

学期

上册

单元

四10～20的认识

课题

第2课时10的分与合

教学目标：

1．知识技能：掌握10的组成，能正确计算10的加减法，理解加减法的互逆关系。

2．素养能力：经历分一分、涂一涂等操作活动，培养动手能力、推理能力和数感。感受数学的趣味性，增强学习数学的兴趣。

重点难点：

1．教学重点：10的组成及10的加减法计算。

2．教学难点：理解10的加减法的互逆关系，灵活运用10的组成解决问题。

教学流程

一、复习导入

【设计意