（PEP版）四年级上学期

Unit3Placeswelivein单元整体分析

课时

Unit3PlacesweliveinAlet’sspell

语篇内容

CK的发音

类型

语音课

语篇分析

What:该语篇以配图歌谣的形式描述了公园里鸭子感到冷，孩子们回家拿袜子给它们穿的情景，帮助学生感知并归纳字母组合“ck”在单词中的发音规则，同时感受英语学习的趣味性。

Why:通过阅读歌谣展开对字母组合“ck”发音的学习，引导学生观察、感知并归纳出字母组合“ck”在单词中的发音规则，提高自然拼读能力。

How:该语篇是一首配图歌谣，引导学生掌握字母组合“ck”在单词中的发音