第二单元《沉与浮》大单元整体教学设计

学科

小学科学

版本

湘科版

年级

五年级上册

单元名称

第2单元《沉与浮》

单元主题

浮沉探秘局——解锁物体沉浮的科学密码

课时安排

3课时

一、单元主题

“浮沉探秘局一一解锁物体沉浮的科学密码”

围绕物体沉浮现象的本质、调控方法及工程应用，引导学生经历“现象观察→原理探究→问题解决”的科学实践过程，培养核心素养。

二、单元大情景

“海洋工程师挑战赛”

学生化身“海洋工程师”,完成三项任务：

1.任务一：破解沉浮密码(《谁沉谁浮》)—一探究沉浮现象与密度的关系；

2.任务二：操控浮沉大师(《改变沉浮》)—一设计实验改变物体沉浮状态；

3.任务三