第五单元《运动与力》大单元整体教学设计

学科

小学科学

版本

湘科版

年级

四年级上册

单元名称

第5单元《运动与力》

单元主题

校园交通工程师——探索运动与力的奥秘

课时安排

6课时

一、单元主题

“校园交通工程师一一探索运动与力的奥秘”

围绕物体运动规律与力的作用，引导学生通过工程实践理解科学原理，培养探究能力与创新思维。

二、单元大情景

“校园交通优化计划”

学生化身”校园交通工程师”,接受任务：为学校设计安全高效的交通路线。通过6课探究活动，分析运动规律、测量力的大小、优化路面防滑设计，最终完成《校园交通方案》并举办“交通科技博览会”。

三、课程标准分析

依据

《义务教育