教科版二上科学第一单元第3课《家里的物品》教学设计

一、活动主题

“小小建筑师成长营”之第三关：物品材料鉴定师

二、课程标准依据

本课设计主要依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》以下要求：

1.核心概念：1.物质的结构与性质

2.学习内容：1.1物质具有一定的特性与功能。

3.学段目标（1-2年级）：

（1）识别生活中常见的材料。

（2）观察并描述物体的轻重、薄厚、颜色、表面粗糙程度、形状等外部特征，能根据物体的外部特征对其进行简单分类。

（3）学会使用锤子、安全剪刀、放大镜等简单工具。

4.课程理念：聚焦核心概念，精选课程内容；激发学习动机，加强探究实践。

三、教材分析

本课是