语文园地八四年级语文下册?人教版

语文要素感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象。

1.与同学交流阅读童话故事的感受；在具体的语境中感悟近义词表达的不同的感情色彩。（重点）2.学做有趣的书签，写上自己喜欢的格言。3.积累名言。4.学习描写季节的句子，练习仿写。（难点）5.感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象。学习目标

第一课时

交流平台同学们，我们读了不少童话故事，除了本单元学的这几篇童话故事，你还知道哪些童话故事呢？我们现在就来说一说，进一步感知童话、了解童话。

交流平台读童话时，我们不仅能感受到童话充满着