《树石小品》教学设计-2025-2026学年湘美版（2024）初中美术八年级上册

教学设计理念

本课以湘美版（2024）教材“造型?表现”与“欣赏?评述”双领域协同要求为核心，秉持“技法筑基、文化铸魂”的教学理念。以“树石小品”为载体，构建“情境感知—案例解构—技法实操—文化升华”的教学路径：通过教材中经典树石作品（如倪瓒《渔庄秋霁图》、黄公望《富春山居图》局部）的深度解读，引导学生理解树石作为山水画“骨架”的核心地位；结合“石法”（皴法）、“树法”（枝干穿插）的实操训练，打破“传统山水画难学”的认知误区；最终通过文化拓展，让学生体会树石小品中“咫尺