《三位数乘一位数（连续进位）》教学设计

学科数学年级三年级课型新授课单元第二单元

课题《三位数乘一位数（连续进位）》课时第6课时

本节课内容属于“数与代数”领域，课标在第一学段要求“探索并掌握多位数的乘除法，感悟

从未知到已知的转化”。本课教学不仅要求学生掌握连续进位的（算法），更通过清晰的竖式

课标

过程引导学生思考