Let’sspellFuntime陕旅版（三起）四年级上Unit5

WehaveChineseinthemorning.

LearningObjectives一、学习理解1.能听说认读“Letsspell”中含字母“i”的单词和句子，归纳其发音规律；2.能在看、听、说的活动过程中获取梳理图形圆在多学科视角的认知信息二、应用实践3.能灵活运用“i”发音规则，在语音应用中准确拼读填空4.能通过分组讨论、角色扮演，用学科问答句，在模拟交流中表达图形认知三、迁移创新?5.在小组活动中通过事物多视角讨论，在生活认知中多学科描述事物

Contents目录Leadin01