新青岛版三上科学第三单元第12课《桥上的伸缩缝》教学设计

（对应大单元活动3：桥梁安全特工队）

一、活动主题

解密热胀冷缩的工程密码——校园热能工程师挑战赛（任务3）

二、课程标准依据

核心概念

3.物质的运动与相互作用（热胀冷缩）

学习内容

3.3物体受热时体积膨胀（固体）

学段目标

①解释热胀冷缩在生活中的应用；

②理解工程设计需考虑自然规律（3~4年级）

三、教材分析

1.核心内容：通过桥梁伸缩缝现象，探究固体热胀冷缩原理及其在工程中的应用。

2.实验重点：对比金属条加热前后的长度变化，模拟桥梁伸缩缝功能。

3.跨学科融合：工程学（桥梁设计）、物理（线性膨胀）、历史（赵州桥智慧）。