基本信息

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文档摘要

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2025;-;;专业能力提升理论学习与知识更新;专业能力提升教学技能优化;专业能力提升科研能力培养;;班级管理与幼儿发展个性化教育实践;班级管理与幼儿发展行为习惯养成;班级管理与幼儿发展安全与健康管理;;家园共育与社区合作家长沟通策略;家园共育与社区合作资源整合利用;;职业素养与自我发展师德修养深化;职业素养与自我发展终身学习规划;职业素养与自我发展心理健康维护;;阶段性目标与评估短期(1年内);阶段性目标与评估中期(2-3年);阶段性目标与评估长期(5年);阶段性目标与评估;;教师发展支持与保障定期专业培训;教师发展支持与保障师