基本信息

---

下载

文档摘要

---

4.4

看一看（四）（北师大版）三年级上

01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标通过模拟“不同相对视角观察物体”，感知观察视角与物体呈现状态的关系，理解“视角不同，人物朝向、物体相对位置也不同”，深化空间认知。0102能主动观察“视角变化”过程中的物体特征，准确区分不同视角下的物体呈现状态，提升多角度观察的准确性。03结合观察经验，推理“淘气从窗外看笑笑”“不同位置拍照片”对应的画面，培养逻辑推理与空间想象能力。

02新知导入

02新知导入通过玩具熊的关键特征区分观察位置。()