教学设计

学科

小学英语

年级

四年级

课型

新授课

课题

Unit5WehaveChineseinthemorning.

Lesson2PartALetslearn

课时

第二课时

课标要求

在语言能力上，能准确用英语谈论课程安排，听懂相关询问与表达；文化意识方面，了解课程设置文化差异，养成礼貌交流品格；思维品质上，通过整理课程信息等培养逻辑、观察与判断能力；学习能力上，积极合作、模仿纠正发音，形成自主与合作学习能力。课程内容围绕“人与自我”主题，以简单日常对话和图文语篇呈现，学生需掌握学科词汇、一般现在时相关语法，提升听、说、读、写技能，并运用借助图片、模仿