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小鸭和小鸡教案6篇

教案的反馈机制能够促进教师与学生之间的有效沟通，教案的编写过程也是教师自我学习与专业发展的重要环节，下面是本店铺为您分享的小鸭和小鸡教案6篇，感谢您的参阅。

小鸭和小鸡教案篇1

目标：

1、能初步按从头至尾的顺序观察，感知小鸡、小鸭的主要外形特征和习性。

2、学会运用对应的方法比较小鸡与小鸭的不同，掌握名词：爪子、脚蹼。

准备：1、已经饲养小鸡、小鸭。

2、卡片。

3、鸡爪子、鸭爪子。

过程：

1、说出谜面，让幼儿猜谜，引出小鸡、小鸭。

2、运用从头至尾的顺