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文档摘要

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写作《我最喜爱的玩具》教学设计

北流市白马镇白马小学李程

教学目标

1.引导学生说一说、写一写自己最喜爱的玩具，可以写它的样子和好玩在哪里。

2.介绍样子时,可以用上“……的……”的修饰词,把玩具介绍的更有意思。

3.试着写话,知道写话要写在方格纸上,题目要写在第一行的中间，开头空两格,标点符号也要占一格。

教学重难点

1.指导学生能按一定的顺序观察自己喜欢的玩具，并能根据颜色、外形、大小、材质等方面描述玩具的样子，写出玩具好玩的地方，表达喜爱之情。

2.明确写话的格式要求:在方格纸上书写，开头空两格，标点符号也要占一格。

教学准备

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