（翼教版）三年级上第2课时角的度量第三单元线和角

01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计

学习目标利用学具认识直角，能说出直角的特征，会用三角板上的直角判断角的大小。0102认识量角器，会用量角器测量角的大小。03理解角的大小只与两条边的张口有关，与边的长短无关。

情境导入生活中各种各样的灯射出的光线，不仅起到了照明的作用，也装点着人们的生活。

情境导入拿出圆规，照样子做一做。

情境导入1观察圆规一只脚转动形成的角，你发现了什么？

合作探究怎样知道哪个