基本信息
文件名称:2.1 分式的概念及基本性质(1) 学案 2025湘教版数学八年级上册.docx
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总页数:7 页
更新时间:2025-11-05
总字数:约2.48千字
文档摘要

第2章分式

2.1分式的概念及基本性质(1)

?学习目标与重难点

学习目标:

1.理解分式的定义,能够判断一个式子是否为分式。

2.掌握分式有、无意义的条件,以及分式值为零的条件。

3.通过实际问题引入分式概念,让学生经历从具体到抽象的过程,培养抽象思维能力和数学建模能力。

学习重点:

1.分式的定义及其与整式的区别。

2.分式有、无意义的条件,以及分式值为零的条件。

学习难点:

1.理解分式有、无意义的条件,尤其是分母不为零这一关键条件。

2.在实际问题中正确识别分式模型,并能够根据条件判断分式的意义。

?学习过程

一、独立思考

1.将下列两个整数相除表示成分数的形式(如6÷3=