基本信息
文件名称:2.1 分式的概念及基本性质(1) 学案 2025湘教版数学八年级上册.docx
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总页数:7 页
更新时间:2025-11-05
总字数:约2.48千字
文档摘要
第2章分式
2.1分式的概念及基本性质(1)
?学习目标与重难点
学习目标:
1.理解分式的定义,能够判断一个式子是否为分式。
2.掌握分式有、无意义的条件,以及分式值为零的条件。
3.通过实际问题引入分式概念,让学生经历从具体到抽象的过程,培养抽象思维能力和数学建模能力。
学习重点:
1.分式的定义及其与整式的区别。
2.分式有、无意义的条件,以及分式值为零的条件。
学习难点:
1.理解分式有、无意义的条件,尤其是分母不为零这一关键条件。
2.在实际问题中正确识别分式模型,并能够根据条件判断分式的意义。
?学习过程
一、独立思考
1.将下列两个整数相除表示成分数的形式(如6÷3=