Unit1《Let’sbefriends!》教案

第四课时（Wrapup）

教学目标

能综合运用本单元所学的单词、句型进行交流。（语言能力）

2.感知与体验文化多样性，能礼貌、得体地向他人介绍自己及朋友。

（文化意识）

3.能在真实的情景中运用重点句型介绍自己及他人，了解交友的基本礼仪。（思维品质）

能大胆地尝试用英语流利地介绍自己，做一位有核心素养的

小学生。（学习能力）

教学重点

能在真实情景中综合运用本单元所学的单词及句型。

教学难点

复习及掌握本单元的重点知识。

教学过程

批注

Step1Warm-upRevision

复习本单元所学的重点单词、短语及句型，强化