人教版第一册第一单元测试题
姜国栋
（本卷满分120分，测试时间120分钟）
一、基础知识（20分，每题4分）
1.下列各组词语中，加点字的读音、字形错误最多的一项是（）
A.寥廓liáokuò沧茫cāng橘子洲头jú百舸争流gě
B.峥嵘zhēngróng逶迤wēi浪遏飞舟è跫音不响qióng
C.漪沦yīlún颓圮qǐ星辉斑斓bān别离苼箫shēng
D.漫溯mànshuò佝偻gōu撑支长蒿gāo坎坷小路kē
2.下列加点词语的解释，完全正确的一项是（）
A.鹰击长空：搏击，这里形容飞得矫健有力。
怅寥廓：这里用来表达由深思而引发激昂慷慨的心绪。
携来百侣曾游：来往。
B.挥斥方遒：奔放。
指点江山：这里是评论的意思。
粪土当年万户侯：作动词用，使成为粪土。
C.漫江碧透：随便。
浪遏飞舟：阻止。
峥嵘岁月：不平凡、不寻常。
D.踟蹰：心里迟疑，要走不走的样子。
隽永：（言语、诗文）意味深长。
山岚：山里的雾气。
3.下列对有关诗句的解说，有误的一项是（）
A.“万类霜天竞自由”是个总括性的句子，它突出了上文由“看”字引出的有关景物自由自在生长的共同特征。
B.“也许铜的要绿成翡翠，铁罐上锈出几瓣桃花”，作者以“翡翠”“桃花”等美好意象来表达对死水外美而内丑形象的极端厌恶之情。
C.《再别康桥》的第一节和最后一节都反复使用了叠字，增加了诗歌的节奏感，也使感情表达越来越沉重。
D.“我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起”，表达了女子渴望与男子有着平等的爱情关系，而不是作为依附者存在。
4.下列选项中，完全符合填入横线处内容的一项是()
新诗诚然完成了旧传统的打破和新传统的建立，但，并不意味着割断，而只能是，也就是推陈出新。，
也便没有可出之新。
A.打破或者叫决裂扬弃与吸收、批判与继承不推陈便不能出新而没有可推之陈
B.决裂或者叫打破批判与继承、扬弃与吸收不推陈便没有可推之陈而没有出新
C.打破或者叫决裂批判与继承、扬弃与吸收不推陈便没有可推之陈而没有出新
D.决裂或者叫打破扬弃与吸收、批判与继承不推陈便不能出新而没有可推之陈
5.下列文学常识的表述，有误的一项是（）
A.词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。词大致可分为三类：小令；中调；长调。一般认为：五十八字以内为小令，五十九至九十字为中调，九十一字以上为长调。
B.徐志摩，笔名云中鹤、南湖，浙江海宁人，现代诗人，“象征派”代表诗人。著作有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》等，名作有《再别康桥》。
C.闻一多，新格律诗的代表诗人。他创作诗注重“三美”（音乐美、绘画美、建筑美），《死水》就体现了他“三美”的主张。著有诗集《红烛》《死水》等。
D.普希金，俄罗斯民族的伟大诗人，俄国近代文学的奠基人，俄罗斯文学语言的创建者。代表作品主要有长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》，长诗《茨冈》及小说《上尉的女儿》等。
二、阅读理解（45分）
阅读一：
阅读下面两首诗歌，完成6～10题。（每题4分，共20分）
废园闻一多
一只落魄的蜜蜂，
象个沿门托钵的病僧，
游到被秋雨踢倒了的
一堆烂纸似的鸡冠花上，
闻了一闻，马上飞走了。
啊！零落的悲哀哟！
是蜂底悲哀？是花底悲哀？
黄鹂徐志摩
一掠颜色飞上了树。
“看，一只黄鹂！”有人说。
翘着尾尖，它不作声，
艳异照亮了浓密——
像是春光，火焰，像是热情，
等候它唱，我们静着望，
怕惊了它。但它一展翅，
冲破浓密，化一朵彩云；
它飞了，不见了，没了——
像是春光，火焰，像是热情。
6.《废园》描绘了怎样一幅画面？有何特征？
7.“是蜂底悲哀？是花底悲哀？”诗人并没有回答，你认为到底是谁的悲哀呢？说明理由。
8.“废园”和“蜜蜂”各有何象征意义？请结合闻一多生活的时代背景加以阐说。
9.徐志摩笔下的黄鹂有何象征意义？请具体分析。
10.两首诗中蜜蜂和鸟的形象，有何不同之处？
阅读二：
阅读下面的文字，完成11～15题。（每题5分，共25分）
论毛泽东诗词的认识价值与教育功能（节选）?邓翠菊
中国传统的“诗言志”、“诗教化”等观念，渗透到毛泽东的诗词艺术之中，转化成了毛泽东诗词的审美特征：诗教