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文档摘要

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教师综合素质测试题及参考答案

一、职业理念模块（每题10分，共50分）

某班学生小明数学基础薄弱，多次考试不及格后产生厌学情绪，作为班主任应如何处理？

参考答案：首先要践行“学生是发展中的人”的学生观，不否定小明的潜力。可先与小明单独沟通，倾听他对数学学习的困惑（如公式难懂、做题没思路），避免批评指责；接着联系数学老师调整教学策略，比如为小明制定基础知识点专项练习，课堂上设计简单的提问让他参与，帮他建立信心；同时在家校群向家长传递“关注进步而非分数”的理念，建议家长多鼓励小明的微小进步（如当天独立完成1道基础题），通过“小目标积累”逐步消除厌学情绪，体现“以人为本”