基于批判性思维的培养：高中语文写作教学的创新实践研究论文

摘要：本文旨在探讨基于批判性思维的培养，在高中语文写作教学中的创新实践。通过分析当前高中语文写作教学中存在的问题，提出相应的创新策略，以期为提高学生的写作能力提供有效途径。

关键词：批判性思维；高中语文；写作教学；创新实践

一、问题的提出

（一）1.高中语文写作教学现状分析

当前高中语文写作教学中，教师往往过于注重学生的写作技巧和文本规范，而忽视了批判性思维的培养。具体表现在以下几个方面：

（1）写作教学过于注重模仿和套用。许多教师在教授写作技巧时，过分强调模板和范例的作用，导致学生在写作过程中缺乏独立思考和创新能力。

（2）写作评价标