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文档摘要

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构建学校音乐教育新生态的策略及实施路径

前言

现代信息技术的发展为跨学科融合提供了新的契机。利用互联网、虚拟现实、人工智能等技术，可以将不同学科的内容以更加生动、互动的方式呈现给学生。例如，通过虚拟现实技术，学生可以身临其境地体验不同历史时期的音乐演出，进一步加强对音乐文化的感知与理解。信息技术也能够帮助教师更高效地设计与管理跨学科的教学活动，提升教学效果。

信息技术的应用促进了学生与教师、学生与学生之间的互动。在传统的音乐教育中，学生与教师的互动较为有限，尤其是在大班授课的环境中。而借助信息技术，尤其是网络技术，教师可以通过在线平台进行实时互