1.7《天气预报》教学设计

《天气预报》是教科版科学三年级上第1单元第7课，旨在告诉学生天气变化有一定

的规律，可以被预报的，我们可以通过天气预报了解未来一段时间的天气情况。

聚焦部分：首先指出未来的天气可以通过广播、电视或手机来了解，即收听、收看天

气预报。天气预报，关键在“预报”，是一种推测，跟我们的实际天气观测有所不同。聚

焦问题，“我们的天气观测记录与天气预报的内容一样吗？天气预报中是怎样表示各种天