基本信息
文件名称:望庐山瀑布教学设计.docx
文件大小:20.49 KB
总页数:2 页
更新时间:2025-11-05
总字数:约1.26千字
文档摘要
教案
学科
语文
日期
课时
第2课时
课题
古诗二首望庐山瀑布
总课时
教学目标
1.学习《望庐山瀑布》。理解诗的意思,感受庐山瀑布的壮观气势。
2.学会本课的生字。
3.背诵古诗,结合诗的内容展开想象,并把想象到的画面说出来。
教学重难点
理解诗人所要描绘的意境和诗中告诉人们的道理。
教学环节
教学过程
二次备课
一、复习导入,引入新课
二、初读古诗,识记生字
三、精读古诗,体会意境
四、课后延伸拓展
板书设计
教学反思
一、复习导入,引入新课
这节课我们学习第二首古诗《望庐山瀑布》。
二、初读古诗,识记生字
1.这首古诗是哪位诗人写的?(李白。)李白是