基本信息

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文档摘要

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部编版二年级上册

《黄山奇石》第二课时教学设计

教学目标：

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.学习用联系上下文和生活经验，理解“陡峭”等词语意思，并能仿照课文的句子用“好像”“真像”说说图片中的石头，并写一写。

教学重点：

理解课文内容，学习联系上下文和生活经验,理解“陡峭”等词语的意思。

教学难点：

能用积累的词语说一处景物,仿照课文的句子,用“像”说说图片中的石头,并写一写。第1课时

课时安排：1课时

教学过程：

一、复习导入

1.课件出示词语，学生齐读

2.听写

二、朗读课文，感受“名字奇”

1.范读课文：请听老师读课文，同学们一边听一边想：课文中提到了哪几种奇石？

2.出示自读