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文档摘要

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《黄山奇石》教学设计10.19

一、读课题，品析“奇”

1、上节课我们学习了《黄山奇石》这篇课文，知道了闻名中外的黄山风景区在我国（安徽省南部），那里景色（秀丽神奇），尤其是那些怪石(有趣极了)。

2、这节课我们就继续游览《黄山奇石》，伸出小手和老师一起写课题。

（板书课题：黄山奇石）齐读课题

3、你们是怎么理解这个奇字的呢？（“奇”的意思是？）

二、复习生字词

过渡：在学课文之前，老师先检查一下生字。

1、出示生字词。

风景、秀丽、著名、闻名、尤其

仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都

陡峭的山峰、翻滚的云海、金光闪闪的雄鸡、奇形怪状的岩石

过渡：大家生字读得这么响亮，相信大家课文也